¡Avance de actividades!

Estimadas familias,

Como ya sabéis, la situación actual hace que nuestros talleres sean
mayoritariamente online este curso. Para nosotros como asociación, y
sobre todo para los ponentes, ha supuesto un reto adaptar la
metodología online para hacer que los talleres sean entretenidos, a la
vez que instructivos y sorprendentes.

Continuamente nos llegan comentarios positivos, tanto por parte de los
chicos, como por parte de los ponentes acerca del funcionamiento de las
sesiones. Los chicos, poco a poco, se están habituando a realizar las
actividades de forma online, y cada vez se manejan mejor con las
herramientas virtuales.

La semana pasada por ejemplo, arrancó Mitología clásica de 3º y 4º de
Primaria. Después de 90 minutos de sesión, los chicos querían seguir
escuchando las cosas interesantes que les contaba Esther, la ponente. “Hubiera seguido hasta las 3 de la tarde”.

También arrancó literatura y escritura creativa para 5º y 6º de primaria. Los chicos alucinaron cuando la ponente les dijo que era periodista de la tele y escritora.  “La profe es muy simpática. Le enseñé un cómic que se conoce poco y me emocionó que ella lo conociera. Se llama Odd y los gigantes de escarcha, de Neil Gaiman”. Tras leer entre todos un texto literario, tuvieron que escribir en prosa lo que les gustaba, y lo que no, siguiendo el estilo del autor. Después compartieron con el resto de compañeros y con M.ª Jose (la ponente) sus redacciones. ¡Cuánto talento tenemos en la Asociación!. Mariajo alucinaba con la forma de escribir de estos chicos y de cómo eran capaces de reflejar, con palabras, los. sentimientos y pensamientos escondidos del alma.

Para el segundo trimestre lanzaremos dos sesiones de escritura creativa
para los más peques de 4 a 7 años, titulado “La curiosidad mató al gato”.

Hoy han empezado los mayores de la asociación con el “Laboratorio de escritura creativa”. Es sorprendente ver la variedad de libros que leen nuestros chicos y lo que disfrutan escribiendo sus historias. Impresionante.

Los chicos de 1º y 2º de Primaria han realizado un Escape Room, en tres
sesiones, que les ha llevado a hacer un recorrido histórico por las
diferentes épocas, y han aprendido un montón de cosas. “Yo hoy sabía
muchas cosas sobre la Edad Media porque he visto la serie <<El
ministerio del tiempo>>”… “Por los pasillos se escuchaba a mi hija
entusiasmada exclamando… Carlos V, Carlos V…” “El primer día me costó un poco porque había cosas que no sabía, pero enseguida entendí que era un taller para aprender jugando y no un examen. Me ha gustado mucho saber cómo vivían en diferentes épocas y tener que investigar para saber las cosas, por ejemplo, con los jeroglíficos. Pamela (la profe) es muy divertida y nos ayuda mucho. También me he apuntado al taller de Top Secret, el de los espías, de Pamela, que lo hice el año pasado y me gustó mucho y quiero repetir”.

Aún quedan plazas para Top Secret, que será el último taller en 4 sesiones que realizarán los chicos este trimestre en 1º y 2º de primaria. En años anteriores ha tenido mucho éxito, pues los códigos y los espías son la mar de divertidos para los chicos.

La banda de Moebius apuesta por acercar a los chicos a las matemáticas
de forma lúdica y manipulativa ¿conocéis los Pentominós? Sirven para
trabajar la capacidad visoespacial y son muy divertidos, y retadores. Para este trimestre, aún quedan plazas para el segundo grupo de Infantil en el que les introducirán en el maravilloso mundo de la geometría, y para 3º de Primaria, en el que jugarán con las simetrías y con el Tantrix.

En el curso de Introducción a la magia para ESO y Bachillerato, los
chicos se enfrentaban al reto de aprender magia de forma online. Y sí,
es posible. Pepe les explica de forma muy amena y les ofrece recursos a
través del Classroom para que puedan practicar. Conecta dos cámaras,
para que le vean a él y a la vez el juego de manos. “No sabía si me iba
a gustar el formato online, pero tengo que decir que no me parece mal
hacerlo así. Además, como Pepe cuelga material para practicar, y un
montón de info, puedo ponerme cuando tengo tiempo”.

Por último, como ya sabéis, este año no podemos hacer la ludoteca como
venía siendo habitual, y hemos querido continuar con el Club Social que
ya iniciamos en mayo para que los chicos puedan pasar un rato divertido, compartir experiencias, gustos y opiniones, y aprender muchas cosas. En el Club social hay retos matemáticos – incluso los chicos proponen retos para los compañeros, de los de dejar boquiabiertos a los demás-, desmontan mitos como el de la maldición de Tutankamón o el que lleva a reflexionar sobre porqué el rosa es para chicas y porqué el azul para chicos. Lo sorprendente es ver cómo ellos mismos son capaces de desmontar estos mitos, ofreciendo sus propios argumentos y reflexionando sobre la sociedad y la forma de pensar del ser humano.

La sección científica y de experimentos la lleva Eureka, una niña un
poco mayor y despistada, a la que siempre le salen las cosas al revés.
Menos mal que los chicos están ahí para ayudar y guiar… ¡Al final
los experimentos salen muy bien! Los protagonistas del día enseñan y
explican a sus compis lo que quieran, desde tocar una canción con un
instrumento o enseñar su colección de dibujos y Hamas, hasta realizar en directo sus propios experimentos. Os animamos a probarlo, aún quedan plazas, tanto para la actividad anual como para probarla con bonos sueltos.

Hoy arranca la parte más tecnológica, con parte de la oferta de programación de este curso, donde los chicos de 3º a 6º aprenderán a
crear videojuegos 2D a través de Stencyl, y los más mayores se
aventurarán en el mundo del Hacking ético. Os recordamos que la
programación para los chicos de 1º y 2º de ESO se inicia en el segundo
trimestre. Y los lunes y martes, los chicos jugarán al ajedrez de forma
online -aún quedan un par de plazas en el desdoble de primaria y en el
taller de la ESO/Bachillerato.

Queremos agradecer a los chicos por hacerlo tan fácil. Son maravillosos.
Sin ellos, esto no sería posible. Os seguiremos informando. Muchas
gracias.


Área de actividades de Sin Límites

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“Una nueva mirada hacia el reto de educar a los hijos”. Alejandro Busto. Ciclo de charlas Sin Límites 2.020.

Hola a todos, os recuerdo que la tercera ponencia del ciclo de charlas
es el sábado 7 de noviembre. En esta ocasión Alejandro Busto nos hablará
sobre el reto de educar a nuestros hijos. Os paso la información y el
enlace de inscripción:

Ponente: Alejandro Busto.
Ponencia: “Una nueva mirada hacia el reto de educar a los hijos”.
Día: Sábado, 7 de noviembre.
Hora: 17:00h-19:00h
Enlace de inscripción:
https://zoom.us/meeting/register/tJYlduyorzgsEtKfUlJY9L4EDiFPn9FLzHI0

(Después de la inscripción, recibiréis un correo electrónico de
confirmación con información para uniros al seminario web).

Sobre el ponente: Psicólogo clínico formado en psicoterapia infantil
Gestalt, Existencial y Logoterapia por el COP del que es miembro. Es
socio fundador y director de “Psicología CEIBE”. Actualmente está
inmerso en la detección e intervención de AA.CC. y en la creación del
“Centro Internacional de apoyo al talento y a la alta capacidad”. Es
coautor del libro “El genio que llevas dentro”.

Como siempre, pasamos la invitación a todos los centros educativos de
Aragón. Podéis pasarla directamente a los profesores de vuestros hijos.

Un abrazo,

 

 

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“Intervenciones educativas fiables”. Leopold Carreras. Ciclo de charlas Sin Límites 2.020.

El pasado 12 de septiembre, desde la asociación, organizamos una ponencia sobre “Intervenciones educativas fiables” dentro de las altas capacidades intelectuales. Más abajo os dejamos el enlace al vídeo para vuestro disfrute y aprendizaje.

Al final de la ponencia, se quedaron preguntas sin responder por falta de tiempo. Leopold ha contestado a todas ellas y nos ha hecho llegar sus respuestas. Aquí tenéis el archivo: Preguntas de la conferencia de Leopold Carreras

Sobre el ponente: Leopold Carreras es Psicólogo General Sanitario y Educativo. Asesor y vocal de la Junta del COPC. Miembro fundador de la Federación Iberoamericana del Consejo Mundial de Niños Superdotados y Talentosos. Asesor del Área de Psicología Educativa del Consejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos de España hasta el 2014. Gabinete Psicopedagógico Mentor.

 

 

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CICLO DE FORMACIÓN GRATUITO PARA LA ATENCIÓN A LOS NIÑOS CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES 12 DE SEPTIEMBRE, SÁBADO, 17H.

Hola a todos, volvemos a la carga con el ciclo de formación para las familias y profesorado que quedó suspendido por la pandemia. Hemos recuperado las charlas y las hemos adaptado a formato online. Aquí os presentamos la primera del ciclo y os adjuntamos el cartel con el ciclo completo. No olvidéis que hay que inscribirse.  ¡Allá vamos!

Título: Intervenciones educativas Fiables.
Ponente: Leopold Carreras.
Fecha: sábado, 12 de septiembre.
Hora: 05:00 PM Madrid (duración aproximada 2 horas)
Inscripción gratuita, vía zoom, a través del siguiente enlace: 

https://zoom.us/meeting/register/tJctd–vrDkpGtf8aZTJh1msalZsh0bNvRVa

(Luego de la inscripción, recibirá un correo electrónico de confirmación
con información para unirse al seminario web)

Sobre el ponente: Leopold Carreras es Psicólogo General Sanitario y
Educativo. Asesor y vocal de la Junta del COPC. Miembro
fundador de la Federación Iberoamericana del Consejo Mundial de
Niños Superdotados y Talentosos. Asesor del Área de Psicología
Educativa del Consejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos
de España hasta el 2014. Gabinete Psicopedagógico Mentor.

Va a ser una ponencia muy interesante.  Esperamos que disfrutéis de ella.

Un saludo,

 

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¡Comenzamos!

Un curso más, arrancamos con el programa de actividades, que este año viene cargado de muchas novedades. Para empezar, lanzamos los primeros ciclos anuales de distintas actividades para que nuestros niños puedan desarrollar esas áreas en las que en el colegio encuentran freno. Os presentamos los ciclos anuales de matemáticas, lengua y ciencias en los que los niños no tendrán freno para desarrollar sus inquietudes. Y además, seguiremos ofreciendo los talleres sueltos de siempre sobre otro tipo de actividades artísticas, tecnológicas, culturales o más lúdicas.

Os adjuntamos aquí el programa inicial de este año, esperando que os guste y os adelantamos que este sólo es un avance, ya que iremos sacando actividades en otros horarios y días de la semana. Os recordamos que cualquier sugerencia sobre actividades puede dirigirse a inscripciones@altacapacidad.net

¡Deseando que os guste!

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Video conferencia “Tener un hijo de altas capacidades ¿Ahora cómo lo educo?”

El pasado 2 de febrero, José Luís Pérez Mahamud y Félix Ruiz Díaz, psicólogos fundadores del “Centro Ayalga” (www.centroayalga.com) nos deleitaron con una charla sobre cómo educar a los niños con altas capacidades. Os dejamos los enlaces a los videos. En el primero podréis ver una entrevista en el plató del CPA a Laura y Diego intercalada con las preguntas que contestaron José Luis y Félix. Y en el segundo, la conferencia completa. Nuestro agradecimiento de nuevo a todos ellos por compartir esos momentos con todos nosotros.

 

 

 

 

 

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Documento pérdida de ACNEAE

Como ya os hemos informado, con la orden del 7 de junio del año pasado los niños pierden su condición de ACNEAE. Nos gustaría reunir como prueba para el recurso tramitado el mayor número posible de cartas en las que se os notifica de la pérdida de condición de acneae para dejar constancia de a cuántos perjudica la nueva orden.

A este efecto, hemos preparado una autorización en la que se expresa el consentimiento para presentar dicha carta adjunta a la demanda. Por ello os pedimos a quienes estáis en esa situación que la rellenéis y nos la hagáis llegar junto con la carta por correo postal ordinario o al buzón de la sede cuanto antes.

Veréis dos autorizaciones; una es para los chicos de alta capacidad y la que dice “otros” es para los demás tipos de ACNEAE.

No es necesario ser socio para presentar esta carta la podéis pasar a conocidos que se encuentren en esta situación.

Muchas gracias.

 

Autorizacion perdida OTROS ACNEAE

 

autorización padres perdida de ACNEAE

 

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Escrito a la consejera de educación “Unión de asociaciones”

La administración educativa en Aragón está vulnerando los derechos de nuestros hijos con las nuevas normativas educativas, la Orden 1004/2018 y la Instrucción del 10 de octubre de 2018.

Asociaciones de familias, junto con otras asociaciones sin ánimo de lucro del ámbito educativo en nuestra Comunidad Autónoma, se han unido para hacer frente a esta situación injusta y solicitar que la Administración rectifique la situación ya.

Consideramos que dicha orden y resolución, son contrarias a la LOMCE.
Esta carta se entregó a la Administración esta semana.

 

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