Protocolo de actuación rápida para padres con niños de altas capacidades intelectuales

Lo primero de todo, agradecer a Belén Ros la elaboración de este Protocolo que enlazamos y en el que se aclaran muchas de las preguntas que nos hacemos en numerosas ocasiones.
En breves líneas hacemos un resumen del mismo y… el texto completo en su blog está en un enlace al final del mismo donde podréis encontrar la información que busquéis.
Empezamos con “Sospecho que mi hijo tiene altas capacidades intelectuales…”

Creo que es el punto de partida de muchos (¿puede que todos?) los socios.
Y… vayamos por partes.
1- Infantil
2- Primaria… y aquí se complica. 2a No tenemos ningún informe pero tenemos “sospechas”. 2b Tenemos un informe realizado por alguien de Educación. 2c. Tenemos un informe realizado por alguien externo a Educación (incluye Salud pública)
3- ESO (igualito que Primaria)
4- Bachillerato
y mientras tramitamos todo (lo cuál nunca es rápido)…

1- Conoce a tu hijo
2- Recaba materiales según su edad
3- Establece un plan de trabajo
4- Trabaja con profesionales

Seguro que alguno de estos puntos han sido parte de dudas que han surgido en algún momento.

Una lectura a esta entrada puede aclarar dudas e incluso conseguir recursos (como alguna sentencia de tribunales que pueden acabar siendo útiles en casos extremos así como explicaciones de casos prácticos)
Esperemos que el trabajo de Belén Ros sea útil aquí tenéis su enlace
http://rosabogadosgranada.blogspot.com.es/2014/05/protocolo-de-actuacion-rapida-para.html

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