Calendario de actividades 2014-15

Por Alejandro S.

Desde hoy, en el menú superior de esta página, tenéis accesible el calendario de actividades 2014-15 así como recordatorio de normas y autorizaciones.

Si bien en el mismo se encuentra debidamente ampliada la información, hacemos un pequeño resumen aquí:

  • 2º y 3º de Infantil

Juegos de Egipto, Creatividad literaria, Creatividad con reciclaje, Yoga, Astronomía, Iniciación a la Ciencia, Magnetismo, Repostería, Robótica, Geometría y Proyecto de inteligencia Harvard

  • 1º y 2º de Primaria

Creatividad literaria, Yoga, Diseño, Geometría, Ciencia, Repostería, Robótica, Geometría, Teatro Kamishibai, Creatividad con reciclaje, Magnetismo

  • 3º y 4º de Primaria

Dibujo y naturaleza, Ciencia, Geometría, Robótica, Minerales, Aviones, Papiroflexia, Comics, Repostería, Creatividad, Matemáticas, Química (*)

  • 5º y 6º de Primaria

Repostería, Ciencia, Robótica, Escultura en arcilla, Historia a través de juegos, Cámaras fotográficas, Mitología, Química (*), Materiales inteligentes (*)

  • A partir de 1º ESO

Robótica, Matemáticas, Ciencia de materiales, Lenguas, Repostería, Formas de Star wars, aves acuáticas, papiroflexia, criminología, Química (*)

Todas estas actividades son los sábados por la mañana salvo las indicadas con asterisco o las que, a través de los medios habituales, se haya indicado otra cosa.

No obstante, se insiste en consultar siempre el programa oficial que se encuentra arriba colgado (en el menú principal arriba) así como en las notificaciones que se envían.

Adicionalmente los domingos por la tarde funciona la LUDOTECA

De 3º de infantil a 2º de primaria, una vez al mes de 16:30 a 18:30

A partir de 3º de primaria, todos los domingos indicados en el calendario de ludoteca, de 16:30 a 20:00

Y… en Jaca habrá una actividad de robótica

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Excursión al yacimiento de Los Bañales

Por Alejandro S. 

El pasado sábado 21 de junio se celebró la excursión que ponía fin al curso 2014-15 en las actividades de la asociación Sin Límites.

El destino elegido era el yacimiento romano de Los Bañales situado a las afueras de Layana (Cinco Villas).

Con una visita guiada bastante interesante pudimos descubrir cosas sorprendentes que pasan desapercibidas a simple vista, incluso haciendo la visita por libre (y por supuesto desapercibidas para la prensa en general y para cualquiera que te recomiende sitios curiosos para visitar).

Buscando… se puede encontrar mucha información al respecto. Para quien tenga interés… esta es la página de la asociación que gestiona la excavación
http://www.losbanales.es/

y donde se pueden encontrar muchas peculiaridades.

No obstante la mañana dio mucho de sí. Dio para visitar los restos de un acueducto romano, un foro romano, una zona comercial romana, los restos de unas casas íberas que se habían romanizado (se apreciaba por la planta de las mismas y las puertas que tenían ya de estilo romano) y muchas otras cosas.
La extensión es enorme y lo descubierto es una pequeña parte solamente.

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Lo que más destaca, quizá por su grado de conservación, son las termas, las cuáles dan nombre al yacimiento. Con un perfecto sistema de aprovechamiento de las calderas y un circuito de agua caliente, zona templada, agua fría propio de los romanos.
En definitiva, una joya romana muy poco conocida de la que tuvimos ocasión de descubrir sus rincones y tesoros.

 

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Nos fuimos a comer a orillas del río Arba en las inmediaciones de Malpica de Arba y finalmente una tarde tranquila por las calles de Uncastillo donde poner fin a un intenso sábado.

 

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¡Hasta el curso que viene!

 

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Actividades: Abril 2014

Introducción a la arquitectura

Haz una prueba: Coge un folio, dóblalo dos veces (en cuatro trozos) y colócalo de tal manera que haga un prisma cuadrado perfecto pegándolo con celo.

¿Perfecto?.

Tú sabrás cuánto de perfecto te ha salido…. coges un platito, lo pones encima y empiezas a colocar pesos (por ejemplo canicas o alguna cosa que vayas añadiendo como azúcar. Cuanto más peso aguante, mejor te ha salido el prisma.

Eso fue parte de una actividad para los chicos de primero y segundo de primaria.

Solo parte… que también se entretuvieron con estructuras de mayor tamaño

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Actividades en Jaca – Chino

Por Andrés A. y María Jesús O.

Como en  cursos  anteriores, hemos  programados  dos acciones dentro   del programa  de  Actividades  de la  Asociación en Jaca . El sábado 28  de marzo comenzamos con una  sesión de  Robótica  y  y los días  5  y 12  de  abril proponemos un Taller  de  Chino  a  cargo de  Ana Wu .

Las  actividades  se  realizan en el   Aula del Proyecto de  Desarrollo de  Capacidades  del Colegio “Escuelas  Pías”, quien nos  cede  la  sala y los materiales  de forma  gratuita.

Todos los  medios  de  comunicación locales  han recogido la noticia.

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Minecraft

 Por Andrés R.

Comencé a jugar al juego ya hace unos años, y la verdad, me sorprendió su complejidad, por encima de su calidad gráfica o de su mecánica de juego, que propone distintos retos, según las posibilidades del jugador; uno puede desde limitarse a conseguir los recursos para viajar al mundo del Ender y cazar al dragón, a tratar de construir, automatizar y optimizar distintas máquinas y cultivos, o a crear edificios y estructuras nunca vistas.

El año pasado fue cuando apareció la noticia en el periódico. En un colegio en Finlandia habían utilizado el juego en unas clases para enseñar diseño, distribución de espacios, etc a niños.
Al poco fue cuando apareció el correo de uno de los socios sobre crear un curso de Minecraft, en el que comentaba también la noticia. Poco a poco, la idea de hacer un curso en el que los niños se enfrentasen a problemas que les permiteran emplear la creatividad fue ganando terreno, y al final la propuse.

En el curso, lo que trato de transmitir es, más allá de las bases teóricas y prácticas del diseño y del dibujo, son pautas para actuar y organizarse para crear, en situaciones en las que no van a tener a su disposición la imagen completa (como ocurre ahora con la especialización, en la que nadie es capaz de hacer una obra completa por su cuenta, pero donde todas las partes acaban encajando finalmente). Con los más pequeños, por la escasa formación que han tenido, empiezo con las técnicas más simples de dibujo técnico, para trabajar después de forma intensiva la percepción espacial y su representación en el plano. A continuación, practicamos unos ejercicios en los que aplican los conceptos básicos del diseño, para empezar cuanto antes a diseñar en grupos.

El tema del trabajo es libre, y sólo deben respetar el diseño que han representado en el plano, y, al final, al grupo con el mejor proyecto en cada grupo será recompensado.

 

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y más info en:

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Y aquí hay parte de la información que se distribuyó a los participantes de la actividad. Los que acudieron la han recibido por correo electrónico. Si alguien desea ampliar en este campo puede ponerse en contacto con revista@altacapacidad.net

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Actividades Marzo 2014

Las aventuras de Beebot

Beebot es un pequeño robot que podremos convertir en lo que nosotros queramos: un pirata, un dragón, un hada… para que viva mil y una aventuras.

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Esta actividad se ha desarrollado en octubre 2013 con niños/as de 2º y 3º de infantil y en marzo 2014 con niños/as de 1º y 2º de primaria

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Actividades: La invasión de los monstruos

Por Andrés .
Vicepresidentes de Sin Límites

Durante los meses de noviembre y diciembre hemos desarrollado , dentro del Programa de Actividades de la Asociación , un novedoso Taller de Cine.
Hace un año, dentro del Proyecto de Desarrollo de Capacidades del Colegio Escuelas Pías de Jaca , realizamos un cortometraje titulado “ Un cole divino” acerca de las actividades educativas del Colegio. La dirección corrió a cargo de Ángel Orós , cineasta jacetano, y el guión fue obra de un servidor . El rodaje ocupó tres días. Se estrenó en el Palacio de Congresos de Jaca con un llenazo histórico.

Es habitual que el PDC de Jaca sea un banco de pruebas para actividades dirigidas a chicos y chicas de Altas Capacidades, por lo que nos decidimos a transferir la experiencia al programa de la Asociación “Sin Límites”.

A diferencia de otros cursos de cine, el que proponemos nosotros intenta abarcar todo el proceso de creación y producción cinematográfica , desde la redacción del guión hasta los nervios del estreno. Se realizó el Taller en el Centro Cívico “Esquinas del Psiquiátrico” de Zaragoza.

Comenzamos conociendo las distintas funciones especializadas de un rodaje: productores, guionistas, script,cámaras, técnicos de imagen y sonido, vestuario, maquillaje , decoradores..

El primer trabajo en equipo es crear la estructura de un guión . El cine es el arte de contar historias con imágenes, por eso el guión es el elemento fundamental de una película.

Puesto que había cuatro equipos , nos encontramos con cuatro guiones , todos con el denominador común del cine fantástico y de terror. Una vez definida la historia , cada equipo realiza un decorado en función del argumento. Es fundamental, a mi juicio, que los chavales sean conscientes de la limitación de los recursos para el rodaje. Es decir , tenemos que aprender a ser muy creativos al escribir el guión y muy prácticos al contar con los recursos necesarios.

Pasamos a los ejercicios de interpretación actoral , en los que cada participante tiene que expresar con gestos una situación predeterminada . También conocemos los “trucos” interpretativos para enamorar a la cámara.

Comienzan los ensayos después de haber concentrado todas las historias en un guión común. En esta fase , se distribuyen los trabajos técnicos : maquillaje , sonido, iluminación , claqueta, script.. de tal modo que todos los chicos/as tengan oportunidad de pasar por todos ellos (aunque las chicas se apropiaron en exclusiva de los trastos de maquillar).

Los últimos días se dedican al rodaje , con sus infinitas repeticiones de escenas entre golpes de claqueta.

Llega el premio a todo este esfuerzo : el día del estreno. Para la ocasión , la Fundación Caja de Ahorros de la Inmaculada nos cedió gratuitamente una sala en el Centro “Joaquín Roncal “, muy cerca del Pilar de Zaragoza, que quedó pequeña para acoger a todos los espectadores . Antes de la proyección , como es tradicional en los estrenos , realizamos una sesión de photocall con los artistas. En breve, “La invasión de los monstruos” estará disponible en la página web de la Asociación.

Muchos de los chavales van a trabajar como actores en la nueva película de Ángel Orós . La semilla del séptimo arte ya está sembrada.

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En este enlace de youtube se pueden ver imágenes de la película

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Campus Navidad 2013

Por Eduardo G.

Lunes 23 de diciembre de 2013

El lunes 23 de Diciembre fue el primer día del campamento de invierno de este año. El tema está siendo el famoso y clásico juego de «Pinball». Como siempre se nos hizo una presentación del modelo al que debíamos aspirar.

Era un tablero grande con el carril de salida, varios obstáculos y los dos bates que golpean a la pelota para seguir el juego característicos de este juego, todo hecho con madera, tornillos y demás materiales caseros, donde somos nosotros los que estamos manejando las herramientas para cortarlos y moldearnos a nuestro gusto.

Después nos pusimos a trabajar. Hay total libertad a la hora de poner los elementos por lo que pueden salir modelos muy diferentes dándole cada uno su toque creativo.

Estos tableros que estamos haciendo servirán de base para el campamento de verano en donde utilizaremos todos los obstáculos que hayamos construido poniéndoles, gracias a la tecnología Arduino, sensores para hacer un contador que marque los puntos que van consiguiendo los jugadores, haciendo así un proyecto común entre carpintería y electrónica, aprendiendo así algunos conceptos de programación.

Como se ve en las imágenes, hay proyectos ya bastante avanzados y la actividad está resultando muy entretenida e interesante para todos los chicos de todas las edades que estamos, en los siguientes días veremos cómo va progresando este proyecto.

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Jueves 26 de diciembre de 2013

El Jueves 26 de Diciembre fue el segundo día del campamento de invierno. En este día hemos continuado los modelos del «pinball». En las imágenes se ve cómo hemos ido avanzando en nuestros modelos.

Principalmente, hoy hemos construido el carril de salida por el que la bola es disparada. Los más pequeños han hecho un modelo que tras impulsar una bola, esta tenía que caer en el carril con más puntos. Los más mayores nos hemos lanzado a hacer un modelo con dos pisos, el cuál precisaba de la construcción de rampas, y hemos empezado con los dos bates que golpean la bola.

Mañana terminaremos, y se podrá ver el progreso de estos a través de las imágenes de cada día.

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Viernes 27 de diciembre de 2013

El viernes  27 de diciembre fue el tercer y último día de la esta semana del campamento de invierno en el cuál terminamos nuestros modelos de «pinball».

Fuimos terminando los bates, rampas… y le añadimos diversos elementos como obstáculos que como el primer día comente, a estos se le añadirán varios sensores (de contacto por ejemplo, cuando la pelota les golpee) y LEDs (para que por ejemplo se enciendan cuando la pelota pase por un túnel) programados con Arduino para construir un contador de puntos en el campamento de verano de 2014 (por lo que hay que conservar los modelos que hemos construido).

En las imágenes se puede ver cómo han quedado finalmente.

Han salido muy buenos modelos y todos hemos hecho un gran trabajo.

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Actividades Noviembre 2013

Os dejamos algunas fotos de las actividades realizadas por la asociación Sin Límites en Noviembre de 2013

Pequeños ingenieros (1º y 2º Primaria)

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Mineralogía (5º y 6º Primaria)

 

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Taller de cine (5º y 6º Primaria)

 

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